• 02apr
      • 02apr
      • 01apr
          • Škola cez poštovú schránku

            Prváci, druháci i tretiaci, tiež učenie zvládnuť chcú, ale keďže online pripojenie nemajú,  učiteľky Janka, Mary, Monika, asistentky Janka, Henka nové „listy“ vytvárajú a na adresu odnášaju.....

            Učiteľky 1.B, 2.B a 3.B sme si zvolili , aj napriek riziku, ale za prísnych bezpečnostných opatrení, tento spôsob vyučovania „cez doručenú poštu“.  Jeden krát  týždenne roznesieme osobne úlohy a pracovné listy priamo k deťom a ich rodičom. Zároveň pozbierame tie úlohy, ktoré už žiaci vypracovali. Počas ostatných dní komunikujeme formou SMS a telefonicky s rodičmi i žiakmi pri vypracovaní úloh.

                        Tento spôsob vzdelávania vyhovuje aj rodičom aj nám učiteľkám, nakoľko dôvernejšie spoznáme rodinné zázemie žiakov ich život v komunite, ale tiež okolité obce, ich krásy i osobitosti prírody.

                        Na ďalší „poštový deň“ a stretnutie so žiakmi sa tešia učiteľky 1.B, 2.B, 3.B.

      • 01apr
      • 31mar
          • Práca žiakov z 2.A

            Šikovníci z 2.A doma nezaháľajú. Pod vedením rodičov píšu, počítajú, tvoria, robia pokusy, recitujú. Robia radosť pani učiteľke aj rodičom. Tým patrí za spoluprácu veľká vďaka.

            Triedna učiteľka Tóčiková

      • 31mar
      • 31mar
      • 30mar
      • 30mar
          • Práce 4.A v domácom prostredí

             

             

            Aj štvrtáci, tak ako ostatné triedy pracujú v domácom prostredí. Práce majú dosť veľa, zaoberajú sa  úlohami zo  všetkých predmetov, takmer  akoby boli v škole. Sú naozaj veľmi tvoriví, vytvorili  krásne prezentácie o Lučenci a jeho okolí, hlasové divadielka, veľkonočné pohľadnice, výkresy,  pracujú nielen s učebnicou, ale aj v  pracovných  zošitoch i v  zošitoch.

            Kedže nie všetky úlohy sú pre žiakov jednoduché a bez pomoci rodičov by ich nezvládli, tak chcem pochváliť a poďakovať všetkým rodičom, ktorí sa naozaj svedomito a veľmi poctivo s deťmi učia a pomáhajú im. Viem, niektorí to nemajú popri práci a viacerých deťoch ľahké, preto oceňujem ich snahu. Verím, že spoločnými silami túto situáciu dobre zvládneme.

            Mgr. Mária Fajčíková

             

      • 30mar
      • 28mar
      • 27mar
      • 26mar
          • ✏️✂️🦉TVORIVÁ DIELNIČKA🦉✂️✏️

            🦉Sovička malá na konári sedela, bola múdra, všetko vedela. Pestré pierka mala, nových prváčikov privítala. 💁‍♂️💁‍♀️Milé deti z ŠKD a všetci žiaci, ktorí máte chuť tvoriť. 💁‍♀️💁‍♂️ Mám pre vás takúto výzvu: vyrobme si spolu múdru sovičku.🦉Budeme mať tak možnosť tvoriť spolu a urobíme radosť našim budúcim prváčikom👦👧. Teším sa na vaše fotky s krásnymi sovičkami🦉. Fotky mi posielajte do nedele 29.3.2020 na mailovú adresu: AnickaLc@azet.sk

            Mgr. Anna Lukáčová DiS.art

      • 26mar
          • Vyrob si recyklorúško!

            Vyrob si recyklorúško! kreatívna úloha

            Milí malí a veľkí Recyklohráči!

            Situácia, v akej sme sa v posledných dňoch kvôli ochoreniu COVID-19 ocitli, nie je pre nikoho ľahká. Byť v domácej karanténe je pre malých aj veľkých Recyklohráčov zložitá a je úplne normálne, že na Vás môže dôjsť chvíľka smútku a úzkosti. Je veľmi dôležité zachovať si v týchto dňoch aspoň nejaký optimizmus a dobrú náladu.

            Keďže naša škola je zapojená do projektu Recyklohry a počas školského roka plní zadané úlohy a zbiera tak body na školské pomôcky,  znenie aktuálnej  úlohy sa bude niesť v duchu Nosiť rúško nie je hanba!

            Takže milí Recyklohráči, popozerajte doma starý nepotrebný textil a podľa návodu na internete, ktorých je na ňom neúrekom, skúste nepotrebný textil zrecyklovať na nové rúško, ktoré v týchto dňoch musíme všetci nosiť. Aký postup na jeho zhotovenie použijete, je len na Vás. Rúško môžete vyrobiť zo šatky alebo starého trička a nebudete k tomu potrebovať ani ihlu a niť. Môžete si ho ozdobiť podľa Vašej fantázie – môžete si naň našiť zvieratko, nakresliť obrázok, napísať názov obľúbenej hudobnej skupiny........alebo aj recyklohráčske logo. Avšak pri navrhovaní konečnej úpravy sa môžete nechať uniesť vašou fantáziou. Verím, že pri zhotovovaní rúšok malým žiakom pomôžu rodičia alebo starší súrodenci a tí starší to zvládnu určite aj sami. Keď budete rúško vyrábať, majte na pamäti, že musí byť v prvom rade funkčné! To znamená, že Vás musí dostatočne ochrániť proti vírusom. Hotové rúška prosím odfoťte a napíšte krátky popis jeho prípravy a pošlite mailom na orlaiovalucia@gmail.com, alebo na Messenger do 8.4.2020.

            Teším sa na Vaše výtvory

            Orlaiová Lucia

            Koordinátorka enviromentálnej výchovy

      • 26mar
          • Práca z domu.

            Aj v sťažených podmienkach si vedia naše deti nájsť čas na prácu spojenú s hrou. Pracovné listy ich nie len pobavia ,ale aj vytvoria priestor na zopakovanie vedomostí. Ich rodičia nám tiež vychádzajú v ústrety a radi pomožu pri spolupráci. Za to im ďakujem. 4.B. Mgr. Erika Rajprichová.

      • 23mar
      • 20mar
      • 20mar
          • Učíme sa doma

            Šikovní prváčikovia si takto zodpovedne plnia domáce úlohy. Ich skvelí rodičia mi denne posielajú fotky, videá, pozdravy. Všetkým patrí veľké poďakovanie za ich zodpovedný prístup, trpezlivosť a spoluprácu. ĎAKUJEM!

            Mgr. Bernátová

      • 12mar
          • Návšteva predškolákov v 1. A

            Dňa 11. marca navštívili 1. A predškoláci, budúci prváci.  Naši prváci a aj predškoláci sa veľmi tešili, keď sa spoločne stretli v triede. Prváci ukázali predškolákom ako vedia čítať, písať a oni zase pomohli princeznej vyriešiť úlohy a dostať sa do zámku. Spoločne sme si zahrali aj interaktívne PEXESO.Pri plnení úloh boli veľmi šikovní . Už teraz sa na nich tešíme na zápis a potom aj v septembri, keď už budú skutoční prváci.

            Mgr. Monika Bernátová

      • 11mar
          • Čitateľská gramotnosť

            Úlohou čítania nie je len naučiť sa mechanický čítať, ale najdôležitejšie je textu porozumieť a vedieť s ním pracovať. Učíme sa s tým pracovať na hodinách slovenského jazyka počas celého roka. V marci- v mesiaci knihy sme  si urobili v triedach  cielene  niekoľlo aktivít spojených s čítaním a ich  úlohami.

            Učiteľky 1. stupňa